Passt unsere Schule Christophine zu Euch?
Christophine ist ein Ort, an dem Kinder nicht nur lernen, sondern auch Verantwortung für ihr Lernen übernehmen können.
Kategorie: Pädagogik
Mit guten Ideen zwischen Regalmetern
Schulkinder erfinden ihre Bücherei neu Christophine zeigt, wie kreative Ideen das Gemeinschaftsgefühl stärken können. Ein Mädchen fragt am Morgen: „Darf ich in unserer Bücherei eine Leihbücherei einrichten?“ Eine einfache Frage, deren Antwort bei Christophine auf der Hand liegt und eine Welle der Aktivität auslöst. Gemeinsam…
Beziehung und Entwicklung
Wie die Freie Schule Christophine Kinder stärkt Lernen ist Beziehung. Entwicklung ist Vertrauen. Die Freie Schule Christophine begreift beides nicht als abstraktes Konzept, sondern als gelebte Praxis. Hier geht es nicht um das bloße Vermitteln von Wissen, sondern um das Wachsen von Persönlichkeiten. Kinder lernen…
Kinder und Medien: Infoabend
Was wünschen wir uns als Eltern, was erwarten wir als Pädagog*innen?
Ein Schlüssel zu räumlichem Denken
Mit dem Soma-Würfel spielen, heißt, geometrische Formen zu begreifen, Teile zu kombinieren und kreative Lösungen zu entwickeln.
Hüpfer durchs Hunderterfeld
„Ich hab’s!“ – Ein Kind findet durch eigene Bewegung und Logik heraus, was bei einer Rechenaufgabe fehlt. Keine Anleitung, keine Vorgabe, nur das Hunderterfeld und der eigene Verstand.
Christophine trifft Hotzenplotz
Die Mittelloge wird das Klassenzimmer und der Opernsaal darunter mit dem Orchestergraben und der tiefen Bühne der Schaukasten für Anregung und Unterhaltung.
Orientierung mit dem Schulkompass
Unser Fokus gilt emanzipatorischen Bildungsprozessen auf Basis der Kulturtechniken. Der Schulkompass bietet Schulkindern Schwerpunkte und Abwechslung in der Gestaltung des Lernens an.
Freie Schule? – Auf den Inhalt kommt es an
Christophine hält die Frage nach pädagogischen Prinzipien des Selbstverständnisses wegen für bedeutsam. Denn Christophine gibt es nur als ganzes und ist mehr als nur eine Freie Schule. Wir sind eine von Inhalten erfüllte Schule.
Kinder lieben Comics
Kinder schätzen Comics, die Probleme ihrer Lebenswelt spiegeln. Comics können ein Modul einer Lesebiographie sein.